Chuyển đến nội dung chính

Đề thi chọn HSG cấp tỉnh lớp 11 năm học 2023-2024 - Quảng Ngãi

Câu 1. (2,0 điểm) 1. Tại sao khi luộc trứng thì protein của trứng chuyển sang trạng thải đông đặc? 2. Tại sao một số người ăn tôm, cua thường bị dị ứng? 3. Phân biệt dạng năng lượng dự trữ ở động vật và thực vật. Vì sao lại có sự khác nhau đó? Câu 2. (2,0 điểm) Một tế bào sinh dục 2n của một loài nguyên phân liên tiếp một số đợt, môi trường tế bào cung cấp nguyên liệu để hình thành nên 9690 nhiễm sắc thể đơn mới tương đương. Tất cả các tế bào con sinh ra từ lần nguyên phân cuối giảm phân bình thường cho các tinh trùng, trong đó có 512 tinh trùng mang Y . 1. Tìm bộ nhiễm sắc thể 2n của loài. 2. Số đợt nguyên phân của tế bào sinh dục nói trên? Số lượng thoi tơ vô sắc được hình thành trong các đợt nguyên phân. 3. Để tạo ra 5 hợp tử, với hiệu suất thụ tinh của trúng là 50% thì có bao nhiêu chromatid trong các tế bào sinh trứng vào thời điểm các tế bào bắt đầu sự giảm phân? Câu 3. (2,0 diểm) 1. Dung dịch iodine có khả năng ức chế sinh trưởng và tiêu diệt nhiều loại vi s

Học ôn như thế nào trong 15 ngày trước khi thi THPT Quốc Gia 2017

Kỳ thi THPT Quốc Gia 2017 đã cận kề, chỉ còn nữa tháng nữa là các em 99er bước vào kỳ thi cực kỳ quan trọng, quyết định bước đi tiếp theo cho tương lai của mỗi cá nhân sau tuổi học trò. Các em có cảm thấy mình bây giờ

  • Học trước quên sau không?
  • Thiếu ngủ không?
  • Tim lúc nào cũng đập nhanh hơn không?
  • Không biết học cái gì vào lúc này không?
Nếu bạn trả lời có cho bất kỳ câu hỏi nào ở trên thì hãy đọc tiếp, nếu không cho tất cả các câu hỏi trên thì bạn nên bỏ qua bài này.

Vào thời gian này, phần lớn các em tập trung luyện đề thi thử và cố gắng học thêm cách giải những bài tập "Hay-Lạ-Khó" tràn lan trên mạng internet. Các em muốn mình giải thật nhiều đề thi thử, làm thật nhiều bài tập khó và tâm niệm rằng có như thế mới có cơ hội đạt điểm cao nhất có thể. Nhưng các em quên mất một điều là giải nhiều đề nhưng giải không đến nơi đến chốn không những không nâng cao điểm số mà còn ngược lại; Bỏ nhiều thời gian vào những câu Hay-Khó-Lạ nhưng các em có biết những dạng như vậy xác suất gặp trong đề chính thức gần như 0%.

Vậy các em nên ôn như thế nào trong thời gian nước rút này? Theo thầy thì các em hãy từ bỏ suy nghĩ sai lầm ở trên (nếu có) và hãy lên lịch toàn bộ cho những ngày còn lại để :
  • Đọc lại hết cuốn sách giáo khoa 1 lần nữa, 
  • Xem qua các dạng bài tập trong sách bài tập 
  • Tiến hành sử dụng câu hỏi trắc nghiệm theo chuyên đề từ các đề chính thức những năm trước và đề minh họa.
  • Làm thử khoảng 3 đề minh họa, hoặc 3 đề thi thử của những trường uy tín.
Các em nên nhớ kỹ rằng, thời gian này tập trung ôn lại những gì đã học chứ không phải tiếp thu kiến thức mới. Nếu không thì không những không làm được những câu khó mà còn sai cả những câu dễ và rất dễ trong bài thi chính thức.

Hãy áp dụng nguyên lí 20/80 trong học tập một cách khôn ngoan để trở thành người chiến thắng chính bản thân mình. À nguyên lí 20/80 trong trường học này có nghĩa là trong 10 điểm của  bài thi mà các em sẽ đạt được thì 8 điểm đầu tiên chỉ cần đầu tư khoảng 20% thời gian (trong tổng số thời gian học để dạt 10 điểm) và 2 điểm còn lại thì tốn mất 80% lượng thời gian. Như vậy các em muốn nhận điểm nào trước và chắc chắn hơn?

Còn cái này nữa, khi ôn xong phần nào đó và chuyển sang phần khác, đôi khi các em ngồi cố nhớ lại phần trước mà không nhớ gì thì cũng đừng lo, não của chúng ta đã cất kỹ kiến thức đã ôn, dành chỗ cho ôn phần mới. Khi vào phòng thi đọc đề xong và làm phần nào nó sẽ tự nhớ ra. Các em cứ tự tin và ôn thi nhé! 

Nhận xét

ĐỀ XUẤT RIÊNG CHO BẠN

Tính số nhiễm sắc thể, số crômatit và số tâm động qua các kì của nguyên phân và giảm phân

Loài ong mật có bộ NST lưỡng bội 2n=32. Hợp tử của loài trải qua nguyên phân. Hãy cho biết có bao nhiêu NST, crômatit, tâm động có trong một tế bào qua mỗi kì của quá trình nguyên phân? Để giải bài tập sinh học trên trước hết các bạn cần nhớ một số vấn đề sau: NST nhân đôi ở kì trung gian (pha S) trở thành NST kép, tồn tài trong tế bào đến cuối kì giữa. Vào kì sau, NST kép bị chẻ dọc tại tâm động, tách thành 2 NST đơn, phân li đồng đều về 2 cực tế bào. Crômatit chi tồn tại ở NST kép, mỗi NST kép có 2 crômatit. Mỗi NST dù ở thể đơn hay kép đều mang một tâm động. Vậy có bao nhiêu NST trong tế bào thì sẽ có bấy nhiêu tâm động. Do vậy, gọi 2n là bộ NST lưỡng bội của loài, số NST, số crômatit, số tâm động có trong một tế bào qua mỗi kì quá trình nguyên phân như bảng sau: Kì trung gian Kì đầu Kì giữa Kì sau Kì cuối Số NST đơn 0 0 0 4n 2n Sô NST kép 2n 2n 2n 0 0 Số crômatit 4n 4n 4n 0 0 Số tâm động 2n 2n 2n 4n 2n T

Chu kỳ tế bào, quá trình nguyên phân và giảm phân

Trong chương trình sinh học lớp 10 thì nội dung về chu kỳ tế bào, nguyên phân và giảm phân các em cần học kỹ và làm bài tập liên quan. Đây là kiến thức hết sức quan trọng để có thể học tiếp những kiến thức liên quan ở lớp tiếp tiếp theo. Cơ chế nguyên phân Cơ chế giảm phân Kiến thức các em đọc ở sách giáo khoa sinh học lớp 10, ở phần này tác giả chỉ trích một số câu hỏi thường gặp trong nội dung chuyên đề chu kỳ tế bào, quá trình nguyên phân và giảm phân. Câu 1. Trình bày khái niệm và nêu những giai đoạn của chu kì tế bào? – Chu kì tế bào là khoảng thời gian giữa 2 lần phân bào liên tiếp. Một chu kì tế bào bao gồm kì trung gian và quá trình nguyên phân. Kì trung gian gồm ba pha theo thứ tự là G1 , S, G2, trong đó pha G1 là thời kì sinh trưởng chủ yếu của tế bào; pha S diễn ra sự nhân đôi của ADN và nhiễm sắc thể. Kết thúc pha S, tế bào sẽ chuyển sang pha G2, lúc này tế bào sẽ tổng hợp tất cả những gì còn lại cần cho quá trình phân bào. Nguyên phân diễn ra ngay sau pha G2

Tính số loại và tỉ lệ kiểu gen, kiểu hình ở đời con

Vận dụng toán xác suất để giải nhanh các bài tập sinh học phần quy luật phân li độc lập như: xác định số loại kiểu gen, kiểu hình ở đời con hay tỉ lệ kiểu gen, kiểu hình ở đời con trong các phép lai khi biết kiểu gen của bố mẹ mà không cần viết sơ đồ lai. Theo quy luật phân li độc lập ta hiểu rằng: một phép lai có n cặp tính trạng, thực chất là n phép lai một cặp tính trạng. Như vậy khi đề bài cho biết kiểu gen có bố mẹ và tuân theo quy luật phân li độc lập thì ta chỉ cần dung toán xác suất để xác định nhanh số loại cũng như tỉ lệ kiểu gen, kiểu hình ở đời con theo quy tắc sau: Tỉ lệ KG khi xét chung nhiều cặp gen bằng các tỉ lệ KG riêng rẽ của mỗi cặp tính trạng nhân với nhau. Số KH khi xét chung nhiều cặp tính trạng bằng số KH riêng của mỗi cặp tính trạng nhân với nhau. Ví dụ:  Cho biết A - hạt vàng : a- hạt xanh; B- hạt trơn : b - hạt nhăn; D - thân cao : d- thân thấp. Tính trạng trội là trội hoàn toàn. Phép lai P: AabbDd x AaBbdd  sẽ cho số loại và tỉ lệ kiểu g